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	<title>アラエス &#187; 貝原益軒</title>
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	<item>
		<title>化政文化の時の教育と儒学について</title>
		<link>http://ahlaes.com/post/1236</link>
		<comments>http://ahlaes.com/post/1236#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 24 Oct 2013 19:58:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[パワフルくん]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[江戸時代後期]]></category>
		<category><![CDATA[古学派]]></category>
		<category><![CDATA[寛政異学の禁]]></category>
		<category><![CDATA[懐徳堂]]></category>
		<category><![CDATA[昌平坂学問所]]></category>
		<category><![CDATA[朱子学]]></category>
		<category><![CDATA[松下村塾]]></category>
		<category><![CDATA[石田梅岩]]></category>
		<category><![CDATA[藩学]]></category>
		<category><![CDATA[貝原益軒]]></category>
		<category><![CDATA[郷学]]></category>

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		<description><![CDATA[化政文化の時の教育と儒学について考えてみます &#160; &#160; ・当時の儒学と教育について &#160; &#160; 　・当時、幕府は儒学によって武士を教育することを考えていた 　　※しかし、１８世紀の後半に [&#8230;]<p><a href="http://ahlaes.com/post/1236">化政文化の時の教育と儒学について</a> from: <a href="http://ahlaes.com">アラエス</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p>
<p>化政文化の時の教育と儒学について考えてみます</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>・当時の儒学と教育について</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・当時、幕府は儒学によって武士を教育することを考えていた</p>
<p>　　※しかし、１８世紀の後半に古学派、折衷学派、考証学派などの学問の派閥が出てきた</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　　→この状況で幕府は、寛政異学の禁という法律を作り、武士の教育のために</p>
<p>　　　朱子学を重視した</p>
<p>　　　※寛政の改革の時に、官立の昌平坂学問所という施設を作り、</p>
<p>　　　　そこで朱子学を教えていた</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・様々な藩で、藩の武士の教育のために藩学（藩校）という学校を作った</p>
<p>　　※藩学は、最初は儒学だけを行っていたが、後半は洋学や国学も</p>
<p>　　　行うようになっていった</p>
<p>　　　→この時に、年齢や学力に合わせた教育を行うという、学級制が出てきた</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・城下町から遠い土地に、藩の援助を受けて藩の武士や庶民を教育する施設を作った</p>
<p>　　＝その施設のことを、郷学（郷校）という</p>
<p>　　　※郷学の代表的なものに、岡山の藩主だった池田光政という人が建てた</p>
<p>　　　　閑谷学校というものがある</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・民間レベルでも武士や学者などが私塾を開かれて、儒学を始めとした様々な</p>
<p>　　学問の講義が行われた</p>
<p>　　※代表的な私塾に、大坂の懐徳堂という私塾がある</p>
<p>　　　</p>
<p>　　　→懐徳堂について</p>
<p>　　　　・１８世紀の初めに、大坂の町人達がお金を出し合って作られた</p>
<p>　　　　・寛政の改革の時に、中井竹山という人を学長にして、</p>
<p>　　　　　朱子学や陽明学などの講義を行った</p>
<p>　　　　・懐徳堂から、富永仲基や山片蟠桃という、変わった学者が出てきた</p>
<p>　　　　　※富永仲基と山片蟠桃は、合理主義という立場に立った</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　　・その他の教育機関として、廣瀬淡窓という人の咸宜園や、</p>
<p>　　　吉田松陰という人の松下村塾などがある</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・寺小屋という、庶民の教育機関が大量に出てきた</p>
<p>　　→寺子屋では、読み、書き、そろばんなどの日常で使える教育と、</p>
<p>　　　道徳教育などを行った</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　　※寺子屋には、女性の講師もいて、女性の教育も行われた</p>
<p>　　　→その時に、貝原益軒という人の作品をもとにして作られた「女大学」という</p>
<p>　　　　女性の心得を説明するものもあった</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・１８世紀の初めに、石田梅岩という人が心学という学問を作った</p>
<p>　　→石田梅岩は、以下のようなことを行った</p>
<p>　　　・儒教に仏教や神道を混ぜて、日常生活での倫理を解説した</p>
<p>　　　・「都鄙問答」という本を書き、商業と商人の大切さと、</p>
<p>　　　　徳目（倹約や正直などの徳の項目）を説明した</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　　→心学は、弟子の手島堵庵や中沢道二という人達によって、全国に広められた</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　</p>
<p>　→庶民の教育は、出版が盛んになったことが後押しして、都市から農村にまで広がった</p>
<p>　　＝そのため、読みや書きなどの初等教育が、世界でもトップレベルになったと言われている</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>ポイント</p>
<p>・当時の儒学教育の様子を押さえる</p>
<p>・当時の民間教育の様子を押さえる</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>このあたりが今回のポイントです</p>
<p>&nbsp;</p></p>
<p><a href="http://ahlaes.com/post/1236">化政文化の時の教育と儒学について</a> from: <a href="http://ahlaes.com">アラエス</a></p>
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		<item>
		<title>元禄文化の時の様々な学問と美術について</title>
		<link>http://ahlaes.com/post/1219</link>
		<comments>http://ahlaes.com/post/1219#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 24 Oct 2013 10:28:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[パワフルくん]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[江戸時代中期]]></category>
		<category><![CDATA[住吉派]]></category>
		<category><![CDATA[元禄文化]]></category>
		<category><![CDATA[和算]]></category>
		<category><![CDATA[契沖]]></category>
		<category><![CDATA[宮崎友禅]]></category>
		<category><![CDATA[新井白石]]></category>
		<category><![CDATA[琳派]]></category>
		<category><![CDATA[菱川師宣]]></category>
		<category><![CDATA[貝原益軒]]></category>
		<category><![CDATA[貞享暦]]></category>

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		<description><![CDATA[元禄文化の時の様々な学問と美術について考えてみます &#160; &#160; ・元禄文化の時の様々な学問について &#160; &#160; 　・新井白石という人が、「読史余論」という本を書き、自分なりの歴史の見方を描 [&#8230;]<p><a href="http://ahlaes.com/post/1219">元禄文化の時の様々な学問と美術について</a> from: <a href="http://ahlaes.com">アラエス</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>
<p>元禄文化の時の様々な学問と美術について考えてみます</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>・元禄文化の時の様々な学問について</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・新井白石という人が、「読史余論」という本を書き、自分なりの歴史の見方を描いた</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・自然科学の分野では、本草学、農学、医学などの実用的な学問が発達した</p>
<p>　　→その中でも、貝原益軒という人の「大和本草」、</p>
<p>　　　宮崎安貞という人の「農業全書」などの本が有名になった</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・測量や商売の取引などが行われるようになった時に、和算という数学が発達した</p>
<p>　　→その中でも、関孝和という人は和算に関して様々な研究をした</p>
<p>　　→さらに、吉田光由という人が出てきて、「塵劫記」という本を書いたため、</p>
<p>　　　民間でも和算が広まった</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・天文と暦の学問の分野で、渋川春海（安井算哲）という人が、貞享暦という暦を作った</p>
<p>　　→その功績によって、渋川春海は幕府の天文方という役職についた</p>
<p>　　　※貞享暦・・暦の誤差を修正した、日本独自の暦のこと</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・国文学の分野で、戸田茂睡という人が、和歌で使えない言葉が決められている無意味さと、</p>
<p>　　俗語を使うことの正しさを説明した</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・契沖という人が「万葉集」を研究して、「万葉代匠記」という本を書いた</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・北村季吟という人が「源氏物語」や「枕草子」などを研究して、</p>
<p>　　作者の意図を知る努力をした</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　　→戸田茂睡、契沖、北村季吟などの古典研究は、後に国学として発展していった</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>・元禄美術について</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　※元禄時代の美術は、上方の有力な町人を中心に、寛永期の文化を受け継ぎ、</p>
<p>　　より良い作品が出てきた</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　</p>
<p>　・絵画の分野では、土佐派という画派から土佐光起という人が出てきた</p>
<p>　　→土佐派から分かれた住吉如慶、住吉具慶の親子は、幕府に呼ばれて活躍した</p>
<p>　　　＝住吉親子の画派を、住吉派という</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・京都では、尾形光琳という人が俵屋宗達の方法を取り入れて、</p>
<p>　　琳派という画派を作った</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・江戸では、菱川師宣という人が、浮世絵の版画を始めた</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・陶器では、京都の野々村仁清という人が、上絵付法という方法をベースに</p>
<p>　　色絵というものを完成させた</p>
<p>　　→そのため、野々村仁清は京焼というものを誕生させた</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　</p>
<p>　・尾形光琳の弟の尾形乾山という人が、高雅な作品を残したと言われている</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　・染物では、宮崎友禅という人が友禅染という染物を生みだした</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>ポイント</p>
<p>・元禄文化の時の様々な学問を押さえる</p>
<p>・元禄美術について押さえる</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>このあたりが今回のポイントです</p></p>
<p><a href="http://ahlaes.com/post/1219">元禄文化の時の様々な学問と美術について</a> from: <a href="http://ahlaes.com">アラエス</a></p>
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